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Les 4 piliers de la Formation Authentique ® Un concept « PRODUIRE ET SE FORMER DANS LE MÊME TEMPS »Travailler sur des cas concrets, des situations réelles
Temps de formation <> temps de travail. Réhabilite la notion de formation = travail La formation est partie intégrante de l’activité professionnelle, travailler et se former dans le même temps, obtenir un R.O.I.* ! Un axe « DE L’INDIVIDU À L’INTELLIGENCE COLLECTIVE »De la connaissance de soi à l’intelligence relationnelle
Les collaborateurs qui s’enrichissent tant à titre personnel que professionnel
L’efficacité de l’ équipe est un produit et non une somme, l’efficacité individuelle devient l’exigence pour induire l’efficacité collective! Une ingénierie « LA MISSION DE FORMATION » Un thème de formation / une équipe / un objectif / une restitution finale au N+1
De la cohésion et de la réflexion naît la force d’adaptation et de proposition
Le participant impliqué dans la mission et l’atteinte de l’objectif n’est plus « spectateur » mais « acteur et équipier responsable ! » Une pédagogie « LA PROGRESSION PAR PHASES & MODULES POUR ANCRER LES ACQUIS »
Prise en compte de la courbe d’attention des personnes
Prise en compte des contraintes horaires et des planning
Les acquisitions sont mises en pratique, corrigées, accompagnées pour être assimilées et maîtrisées afin de s’ancrer dans la durée !
* retour sur investissement La notion d’Authenticité Le petit Robert résume ainsi l’authenticité :
“ Qui exprime une vérité profonde de l'individu et non des habitudes superficielles, des conventions.
Comme nous le rappelle l'étymologie, le mot authentique désigne une qualité intrinsèque telle qu'elle confère
autorité aux personnes et aux objets qui la possèdent. En droit, un acte authentique est un acte qui fait autorité.
Dans le même esprit, on parle des pièces authentiques d'une collection, ou d'un titre authentique de noblesse” S’agissant d’une personne : “une sorte de vision de la totalité de la nature individuelle de chacun,
y compris ses cinq sens, ses facultés d'intuition et de connaissance,
ses réactions imaginatives et émotionnelles” S’agissant de la formation : C’est un concept déposé à l’INPI, qui constitue un changement radical dans le domaine de la formation professionnelle. Ce concept se veut la référence dans le domaine en garantissant un ancrage et la mise en place des acquis.
Il repose sur 4 critères visant l’excellence opérationnelle. Pourquoi la Formation Authentique ® ?À partir d’un constat « pragmatique », issu d’une enquête
réalisée auprès de pus de 2500 clients et stagiaires La demande de formation est en constante augmentation. Elle émane des organisations de toutes tailles mais aussi des individus.
L’individu et les organisations ont de nouvelles attentes face à un contexte professionnel & social à la fois complexe mais également en perpétuel évolution; partout il y a accélération du changement et des process. Cette accélération génère un besoin d’adaptabilité et la mise en place de comportements nouveaux. De nombreux dirigeants et collaborateurs confessent : « nous sommes constamment dans l’urgence, contraints à réagir plus qu‘en mesure de pouvoir véritablement agir …»
Paradoxalement à cette évolution l’offre de formation, elle, n’a pas pris en compte les conséquences et besoins engendrés par ces phénomènes; si ce n’est dans la densité et la durée de délivrance des savoirs (1 à 2 jours). … La pédagogie des stages est superficielle, théorique, basée sur le jeu et la simulation…
Les objectifs de ces stages « Devenez un négociateur ou un manager expérimenté en 2 x 7 heures…. » génèrent des résultats parcellaires et éphémères; le peu d’ acquis n’est jamais mis en pratique de l’avis même des « spectateurs – participants ».
Le seul impact significatif de la formation sur les résultats de l’ entreprise se mesure alors en termes de coûts et non pas en terme de performance et encore bien moins en retour sur investissement…
la Formation Authentique ® pour faire quoi ? Pour faire face à l’environnement économique,social et professionnel caractérisé par Paradoxalement, dans ce milieu complexe et sans repères, où méthodes, outils,connaissances et formations s’avèrent vite instables, voire obsolètes ou sans effets, les critères de performances imposés aux leaders comme aux collaborateurs sont FAIRE PLUS, MIEUX, PLUS VITE, MOINS CHER ET …SANS HEURTS ! en clair : L’EXCELLENCE OPÉRATIONNELLE Objectif de la Formation Authentique ® ? La Formation Authentique® à pour objectif de développer « L’excellence opérationnelle » des individus et des équipes.
La Formation Authentique ® dans quel cas ?Un outil de formation pour
La Formation Authentique ®un réel choix, des procédures allégées pour les personnes en charge de la formation ! L’architecture de la Formation Authentique® « implique » obligatoirement les responsables directs des collaborateurs Le responsable de la formation exerce alors pleinement sa fonction de conseil et d’orientation in Spirale partenaires possède des outils d’analyse rapide de vos besoins qu’il met à votre disposition afin de déterminer les thèmes en adéquation à vos attentes.
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